关爱困难家庭，情系教育扶贫南康区第二

关爱困难家庭，情系教育扶贫

——南康区第二小学教育扶贫工作纪实

爱是一片冬日的阳光，使饥寒交迫的人感到人间的温暖；爱是沙漠中的一泓清泉，使濒临绝境的人重新看到生活的希望；爱是一首飘荡在夜空里的歌谣，使孤苦无依的人获得心灵的慰藉；爱是一场洒落在久旱的土地上的甘霖；使心灵枯萎的人感到情感的滋润。

为认真落实国家资助政策，扎实推进教育精准扶贫工作，确保家庭经济困难学生不因贫辍学、失学，同样拥有美好的童年。南康区第二小学按照上级部门扶贫工作部署，做到规定动作不走样，创新动作有特色，积极行动，主动作为，全力打好脱贫攻坚战，为我区如期实现脱贫摘帽奠定坚实基础。

强化组织领导，明确工作职责

为明确扶贫任务清单，扎实有效推进扶贫工作，我校成立了第二小学教育扶贫工作领导小组，通过召开工作调度会，制定扶贫工作方案，将各项工作做细、做实。

加强政策宣传，进行精准识别

为了做到精准识别，让所有困难家庭知晓扶贫政策，学校通过LED显示屏、、板报、展板、家长群、主题班会、发放宣传单、手机报等形式，结合“教师访万家”活动，加强了扶贫政策宣传，做到学生资助政策家喻户晓，确保不漏一户贫困户，不漏一个贫困生，并积极动员社会力量加入到扶贫助学中来。

关怀特殊儿童，开启智慧之窗

每一个孩子都有接受教育的权利。可是有这样一群折翼天使，他们因为身体的残疾，无法像正常的孩子那样背着书包走进课堂，他们与世界交流的大门无形之中被关上了，为特殊儿童打开一扇聆听世界的窗户，身残志不残。我校积极响应区政府与教育局的号召，走近这群特殊的孩子，走进他们的家庭，开展送教上门活动，送教上门事宜与家长进行了沟通、协商，签订了《“送教上门”服务协议书》，将学校的关心实践在行动上。

我校学区内有3名特殊儿童，两名孩子分别在广州与南昌就医，给我们印象最深的是进行过多次“送教上门”的黄同学，黄同学是一个高大、秀气的男孩，一脸的天真与无邪，但头上那长长的刀疤却十分醒目，那是开颅切囊肿留下的印记。可能是小时候这个巨大的囊肿影响了他的智力、语言能力的发展，已经11岁的他生活无法自理，无法与人交流，除了不时地发出一些刺耳的尖叫……静坐与学习似乎离这个孩子非常遥远，即使知道他可能什么都学不会，但我们依旧没有放弃，打算继续为其送上最特殊的教育、最耐心的教育。

蒙在飞校长了解到黄同学这样的情况后，心情沉重，决定前往黄同学家中给孩子送上一份关心、送上一份温暖。蒙校长觉得孩子的未来还是有希望的，希望家长不要放弃，鼓励家长积极通过网络这个大众的平台，借助日新月异的医疗手段，为孩子寻求更好的救助。虽是短短的话语，但却包含温暖，给这个支离破碎的家庭带来了暖意与希望。

希望是生命的瑰丽朝霞，我们应当在希望中生活，并在希望中奋进，去开拓我们的人生之路。教育扶贫燃起了贫困家庭学生的希望，温暖了贫困家庭学生心灵。成长路上一路同行，与爱相随。

扫一扫，共商为学为人之道

总策划：蒙在飞

策划：明经胜

撰稿：明经胜

制作：蔡贱平

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